Weitere Schulinfos

Projekttage

Ab dem Schuljahr 2026-27 fassen wir die wöchentliche Verfügungszeit von 30 Minuten zusammen und können dadurch den Kindern 4 Projekttage im Schuljahr anbieten. Die Lerninhalte suchen sich die Schülerinnen und Schüler selbst aus. Hier fördern wir Partizipation und steigern damit die Lernfreude, Neugier und das Interesse an Themen, die über den Lehrplan hinausgehen.

Leseband

Im täglichen Leseband fördern wir neben Lesefreude die Lesekompetenz. Bewährt haben sich folgende Methoden:

• Lautleseverfahren: Kinder lesen laut – oft in der Gruppe oder als feste Routine.
• Tandemlesen: Ein stärkerer und ein schwächerer Leser üben gemeinsam.
• Chorisches Lesen: Die Klasse liest einen Text gemeinsam im gleichen Rhythmus.
• Würfellesen: Ein Spielwürfel bestimmt abwechselnd die Lesepartner oder Abschnitte.
• Vorlesetheater / Dialogisches Lesen: Spielerische Umsetzung von gelesenen Texten in Rollen.
• Hören und Mitlesen: Kombination aus Hörbüchern/Audios und Mitlesen im Buch.

(vgl. Bildungsserver Land RLP)